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1.; Wie Kinder selbstgesteuert Lesen lernen

lesedidaktische, lernpsychologische und schulpädagogische Grundlagen eines vom Schüler selbstgesteuerten Schriftspracherwerbs
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Jahr: 1988
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: MS Welsberg Standorte: Pä 4.3 Dt / Direktionsbibliothek Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:
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Details

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Übergeordnetes Werk: Lesen durch Schreiben
Bandangabe: 1.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 4.3
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ISBN: 3-252-01156-5
Beschreibung: 3. Aufl., 64 S. : Ill.
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Sprache: deutsch